Žáci 6. A si na závěr tohoto školního roku připravili malou perličku, kdy v rámci hudební výchovy secvičili fenomenální taneční…
Protože jsou naši žáci již celé měsíce přilepeni k monitorům počítačů, tabletů a mobilních telefonů, přišel pan ředitel s nápadem poslat děti plnit úkoly ven. Třída 6. A dostala první „venkovní“ zadání do českého jazyka. Konkrétně měly děti během velikonočních prázdnin vyrazit na procházku a vyfotit minimálně tři zajímavé velikonoční dekorace. Tyto pak musely trefně, nicméně stručně popsat, protože právě slohový útvar popis v druhém pololetí šesté třídy probíráme.
![thumbnail_Velikonoce 5](https://www.zsma.cz/wp-content/uploads/2021/05/thumbnail-velikonoce-5.jpg)
![thumbnail_Velikonoce 8](https://www.zsma.cz/wp-content/uploads/2021/05/thumbnail-velikonoce-8.jpg)
![thumbnail_Velikonoce 3](https://www.zsma.cz/wp-content/uploads/2021/05/thumbnail-velikonoce-3.jpg)
Následoval úkol do jazyka anglického. Opět bylo třeba vydat se do ulic. Tentokrát posílali kluci a děvčata pět fotografií, na kterých vykonávali nějakou pohybovou aktivitu. Takže šesťáci jezdili na kole, na bruslích, dokonce i na čtyřkolce, venčili své psy, vozili kočárek či pracovali na zahradě. I tyto fotografie bylo třeba popsat, stačila jedna věta ke každému obrázku, ovšem musela být napsaná v průběhovém přítomném čase, který jsme zrovna probírali.
![thumbnail_aktivity 3](https://www.zsma.cz/wp-content/uploads/2021/05/thumbnail-aktivity-3.jpg)
![thumbnail_aktivity 6](https://www.zsma.cz/wp-content/uploads/2021/05/thumbnail-aktivity-6.jpg)
![thumbnail_aktivity JA 5](https://www.zsma.cz/wp-content/uploads/2021/05/thumbnail-aktivity-ja-5.jpg)
Všichni, kteří zadání dobrovolných úkolů splnili, byli odměněni jedničkou, navíc jsme si jejich fotografie během online třídnické hodiny prohlédli a moc jsme se při tom bavili. Snad se tak budeme bavit i při dalších společných úkolech.
Foto žáci 6. A, text Renata Doležalová