V rámci učiva o chemických směsích se žáci osmých ročníků naučili vypočítat navážky chemických látek potřebné k vytvoření roztoku přesné…
V posledním týdnu distanční výuky využili deváťáci své znalosti o podobnosti trojúhelníků v terénu. Jejich úkolem bylo vybrat si objekt ve svém okolí a zjistit jeho výšku. Na výběr měli tři způsoby řešení. Jak se jim podařilo úkol splnit, si můžete prohlédnout na následujících fotografiích.






Foto žáci 9. ročníků, text Radka Žlebčíková