V rámci učiva o chemických směsích se žáci osmých ročníků naučili vypočítat navážky chemických látek potřebné k vytvoření roztoku přesné…
Žáci 6. tříd se v hodině přírodopisu podívali pod pokličku mikrosvěta. Dávno ví, co je to mikroskop, k čemu slouží a z čeho se skládá. Umí vytvořit mikroskopický preparát. Všechny tyto znalosti uplatnili při laboratorní práci, jejímž tématem bylo pozorování prvoka – trepky velké. Je to nálevník, který se vyskytuje v organicky znečištěných vodách.




My jsme si vytvořili senný nálev a doufali, že nějakou trepku pod mikroskopem uvidíme. A mohli jsme se radovat. V některých preparátech se to mikrosvětem jen hemžilo. Posuďte sami, jestli jsme trepku našli nebo ne?
Foto a text Magda Labajová